Около 8,5 тысячи детей планируют принять в первые классы школ Ингушетии

Около 8,5 тысячи детей планируют принять в первые классы школ Ингушетии в 2026–2027 учебном году.

На фоне роста числа школьников республика планомерно расширяет образовательную инфраструктуру: за последние шесть лет построено 49 новых школ. Сегодня в регионе работают 160 общеобразовательных организаций, 109 из них — в одну смену.

Рост числа детей школьного возраста требует от региона долгосрочного планирования и постоянного увеличения количества учебных мест. Новые образовательные учреждения строятся с учетом текущей и перспективной потребности муниципалитетов.

В настоящее время 51 школа в республике работает в две смены. Таким образом, односменное обучение уже организовано в 109 из 160 школ — примерно в 70% образовательных организаций. К 2030 году поставлена задача полностью перевести школы Ингушетии на односменный режим.

Развитие школьной инфраструктуры в республике осуществляется при поддержке федерального центра в рамках национальных проектов, инициированных Президентом России Владимиром Путиным, и государственных программ. Национальный проект «Образование», преемником которого с 2025 года стал национальный проект «Молодежь и дети», стал одним из ключевых инструментов создания новых учебных мест и обновления образовательной инфраструктуры.

Одновременно с новым строительством в Ингушетии ежегодно проводится капитальный ремонт действующих школ. Обновляются здания и инженерные системы, учебные кабинеты, спортивные залы и другие помещения. Такой подход позволяет одновременно увеличивать количество мест в школах и улучшать условия обучения для уже существующего контингента учащихся.

«Для каждой семьи поступление ребенка в первый класс — важное событие. Для государства это прежде всего большая ответственность. В новом учебном году около 8,5 тысячи детей в Ингушетии впервые придут в школу, и наша задача — заранее создать для них необходимые условия.

Рост числа школьников требует от нас смотреть на несколько лет вперед. Мы должны понимать, сколько детей придет в школы завтра, какие учебные места им потребуются и какой должна быть образовательная среда. Поэтому развитие школьной инфраструктуры — это работа на перспективу, а не только решение текущих вопросов.

Особое внимание мы уделяем сельским территориям. Именно там строительство новых школ имеет особое значение: современная школа должна быть доступна детям независимо от того, живут они в городе или в селе. Поэтому новые образовательные учреждения строятся и в сельской местности, где они позволяют не только создавать дополнительные учебные места, но и формировать вокруг школы современную социальную инфраструктуру.

Большую роль в этой работе играет поддержка Президента. Благодаря национальным проектам и государственным программам регионы получают возможность реализовывать масштабные проекты в социальной сфере. Для Ингушетии это особенно важно: нам необходимо одновременно создавать новые места и обновлять уже существующие школы.

При этом современная школа — это не только новое здание. Мы ежегодно капитально ремонтируем действующие образовательные учреждения, потому что дети должны учиться в достойных условиях независимо от того, когда была построена их школа. Наша задача — последовательно повышать качество образовательной среды во всей республике.

Сегодня у нас есть четкий ориентир — к 2030 году полностью перейти на односменное обучение. Для его достижения необходимо продолжать строительство новых школ, капитальный ремонт действующих учреждений и развитие всей образовательной инфраструктуры.

Самое важное — чтобы за всеми этими планами и показателями мы всегда видели конкретного ребенка. Школа должна давать ему не только знания, но и возможности для развития, занятий спортом, творчества и выбора собственного профессионального пути. Именно на это должна быть направлена вся наша работа», — отметил Глава Республики Ингушетия Махмуд-Али Калиматов.

Работа по расширению и модернизации школьной сети в Ингушетии будет продолжена. Основная задача — обеспечить растущее число школьников необходимыми учебными местами, создать современные условия для обучения и к 2030 году полностью перейти на односменный режим, сообщает пресс-служба Главы и Правительства РИ