РСО-Алания Дагестан Ингушетия Кабардино-Балкария Карачаево-Черкесия Ставропольский край Чечня Кавказ
, , :
При поддержке Министерства Российской Федерации по делам Северного Кавказа

В Магасе состоится Всероссийский форум «Воспитатели России: преемственность ценностей и смыслов семьи и детского сада в вопросах развития способностей и талантов детей»

НИА-Ингушетия

1606 6В Магасе 19–20 июня 2026 года состоится Всероссийский форум «Воспитатели России: преемственность ценностей и смыслов семьи и детского сада в вопросах развития способностей и талантов детей».

Пленарное заседание пройдет в школе № 2 Магаса. Ожидается около трёхсот участников из примерно двадцати регионов страны, а также воспитатели и руководители детских садов Ингушетии. Форум проводится в Год дошкольного образования и посвящён практической работе с детьми в детских садах. Инициатива проведения форума в Ингушетии поддержана депутатом Государственной Думы РФ Ларисой Тутовой, которая планирует лично принять участие в пленарном заседании 19 июня. В Магас приедут председатель Совета всероссийского объединения «Воспитатели России» Дарья Доник, её первый заместитель, координатор проектов в сфере образования и науки Татьяна Волосовец, федеральные эксперты по дошкольному образованию Елена Соловей, Ольга Мельникова, Андрей Щербак и другие специалисты. Основная тема обсуждения — как детский сад и семья вместе могут помочь ребёнку раскрыть способности и интерес к учёбе, творчеству, спорту. Программа форума выстроена вокруг практик, которые уже показали результат в регионах страны, в том числе в Ингушетии.

На пленарном заседании в Магасе федеральные эксперты представят подходы к развитию дошкольного образования, предложат решения, которые можно применить в детских садах региона. Отдельный блок обсуждений будет посвящён поддержке одарённых детей, работе с детьми с особыми образовательными потребностями, взаимодействию педагогов и родителей. Часть программы пройдет на базе трёх детских садов - в Магасе, Назрани и Плиеве, где будут организованы круглые столы и разбор практических кейсов. Эксперты оценят региональные и межрегиональные подходы к работе с детьми дошкольного возраста, обсудят, как сделать среду в детских садах более творческой и безопасной для ребёнка. Ожидается участие руководителей и специалистов органов управления образованием, воспитателей, методистов, заведующих детскими садами, преподавателей колледжей и вузов, представителей профессиональных объединений педагогов и родительского сообщества. Организационное сопровождение федеральной части форума — приглашение экспертов, работа с регионами, информационная поддержка — обеспечивает всероссийская общественная организация «Воспитатели России» при поддержке Фонда президентских грантов.

нгушетия отвечает за подготовку площадок, работу с участниками на месте, видеозапись и онлайн-трансляцию, экскурсионную программу для гостей. По итогам пленарного заседания 19 июня в Магасе планируется вручение благодарностей Правительства Ингушетии спикерам форума и почётных грамот руководителям и работникам дошкольных учреждений, которые показали хорошие результаты в работе с детьми.

Глава Ингушетии Махмуд-Али Калиматов, комментируя предстоящее мероприятие, отметил: «У нас в Ингушетии много говорят о детях, о воспитании, о школе, но всё начинается с детского сада. Если в раннем возрасте ребёнок чувствует, что к нему хорошо относятся, поддерживают, уважают его, дальше ему намного легче. Важно не только чему учат, а как с ребёнком разговаривают, насколько его слышат, дают ли ему попробовать что‑то новое, поддерживают ли его интерес, а не обрывают на полуслове. Сейчас, когда к нам приезжают федеральные специалисты, у наших воспитателей появляется хорошая возможность трезво оценить свой уровень: увидеть свои сильные стороны, разобрать, где есть слабые места. Пусть коллеги из других регионов увидят здесь не показательные, “декоративные” группы, а обычные детские сады со своими сложностями и своими находками. А наши воспитатели, в свою очередь, могут перенять чужой опыт, забрать себе те подходы, которые помогают детям чувствовать себя увереннее, свободнее, не бояться ошибаться. Если ребёнок с утра идёт в сад с желанием, без слёз и уговоров, значит, педагоги делают свою работу правильно. Вот к этому мы и должны стремиться во всех наших детских садах», - сообщает пресс-служба Главы и Правительства РИ.


Подписывайтесь на нашу страницу новостей "НИА-Кавказ" в telegram.